Toefl da Çıkmış Sorular

[bulutcini]

27 Şubat 2010 Toefl sınavı:

Reading:
1. Sincaplar ve bir ağaç türü arasındaki doğal denge (Ağaçın tohumlarıyla beslenen sincap fazla tohumları gömerek ağaç türünün çoğalmasını sağlıyor.)
2. Telgrafın Amerika ve Avrupa'da yaygınlaşması.
3. Belli kuş türlerinin ötüş biçimleri hakkında araştırma ve deneyler (Kuş türlerinin melodileri doğuştan mı bildkleri yoksa sonradan mı öğrendikleri araştırılıyor. Bunun için kuşlar sesten izole edilmiş ortamlarda barındırılarak deneyler yapılıyor.)
4. Ressamların eserleri için kullandıkları canlı modeller hakında bir yazı (Yazıda canlı model ve anlamını bilmediğim "sitter" adı verilen kişilerin farkı belirtilmiş. Ayrıca bu kişilerin ressamla olan ilişkisi hakkında bilgiler var.)

Speaking:
1. İyi yaptığınız ve daha iyi yapmak istediğiniz bir şey söyleyin. Neden ve nasıl daha iyi yapmak istediğinizi açıklayın.
2. İnsanların satın aldıkları şeylerde reklamların etkisi var mıdır? Sebep ve örnekle açıklayın.
3.Tiyatro dersleri bir okulda (major) mecburi ders yapılmış. Öğrencilerin tiyatro etkinlikleriyle daha iyi iletişim düzeyine ulaşması planlanıyor. Buna göre bir normal öğrenci ve tiyatro bölümünden biri konuşuyor.
4. Öğrenci bloğunda odasının anahtarını kaybeden çocuk tarih ödevini odada bırakmış ve profesöre birkaç saat içinde teslim etmesi gerekiyor. Çözüm önerileri: ev arkadaşına ulaşmak, profesörden ekstra zaman istemek ve blok görevlilerine 50 dolar ödeme yaparak odasını yedek anahtarla açtırmak. Ev arkadaşı maça gittiği ve profesörü onu sorumsuzlukla suçlayacağı için son seçenek en uygunu.
5. Bazı kara hayvanlarının su altında belli bir süre kalabilmeleri ve avlanabilmeleri hakkında bir ders. İlk örnek timsah. Timsahın su altında kalma ve avlanma yöntemi vücut fonksiyonlarını yavaşlatarak minimum oksijen harcama düzeyine ulaşması. Diğer örnek kahverengi pelikan. Pelikanın sırrı suda kalış süresinin kısa olması. Suya dalış yaparak balık avlıyor ve bunu yapmasında boynundaki kese yardımcı oluyor. Keseyi şişirdiğinde fazla derine dalmayı engelliyor ve çabuk çıkması kolaylaşıyor.
6. İnsanların yaşadıkları olumsuz olayların zamanla etkisini kaybetmesine yönelik bir deney ile ilgili paragrafın ardından bir profesör kızının yaşadığı bir olumsuzluğu ve bunun zamanla etkisini nasıl yitirdiğini anlatıyor. Buna göre profesörün kızı, arkadaşlarının da girmiş olduğu bir liseye girmeyi çok istiyor ancak liseden kabul alamıyor. İlk başta üzülmesine rağmen zamanla olumsuz etki kayboluyor.

Writing:
1. Uykunun canlılar için gereklilik sebebi hakkında 3 teori var. Profesörü dinleyerek bunların neden doğru olamayacağını anlamalısınız. İlk teoriye göre uyku sırasında "rapid eye movement" (REM) sayesinde hafıza düzenleniyor. Profesöre göre hafıza problemi yaşamayan ve az uyuyan insanlar var. İkinci teori uykunun vücuda enerji sağladığı yönünde. Profesöre göre uyku zaten enerji harcatan bir proses bu nedenle uyumak enerji sağlamak için olamaz. Son teoride beyinde üretilen toksinlerin uyku sayesinde yok edildiği belirtiliyor. Profesör bunun sadece uzun süre uyuyan ve uzun süre uyumayan denekler üzerinde yapıldığı ve çok küçük miktar toksinin kaybolduğunun görüldüğünü söylüyor.Dolayısıyla normal uyuma sürelerinde böyle birşey görülmez diyor.
2. Lise öğrencilerine temel ekonomi dersleri verilmeli midir? (Basic Economics)

[mar adentro]

arkadaşlar,
IELTS sınavı hakkında bilgisi olan var mı?
UFUKK 85, siz girmeyi planlıyordunuz, girdiniz mi?
forumun ielts bölümünde bilgi bulamadım,
tecrübe edinmiş arkadaşlar, sınavın oluş şekli ile ilgili bilgi verebilir mi?
tşk.


edit: ielts ile ilgili neyi merak ediyorsunuz? birde konuyu daha uygun bir yere ve uygun bir başlıkla açsaydınız daha iyi olurdu. mehmetengin

[harun]

27 şubat sınav sorularının ingilizce orjinal başlıklarını da verebilirmisiniz... bu makaleler genelde unicef, science dergilerinden alınıyormuş, orjinal başlık adlarını verebilirseniz netten aratabilirim.. teşekkürler...

[ertugrulevliyaoglu]

daily news  den reading
bbc.co.uk\radio dan da listening geliyor

[mehmetengin]

bulutcini paylaşımın için teşekkürler

ertugrulevliyaoglu yardımların için teşekkürler

[bilokan]

Arkadaslar merhaba,
Ben 27 subatta toefl a girdim ve 61 aldim.2 tane sorum var.
1.3 ayda 61 ,89 olurmu
2.Amazondan cambridge toefl kitabina baktim 3 tane kitap ismi cikiyor.Hangisini alacagim.
tesekkurler

edit: cambridge ibt yazınca çıkıyor link:http://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Daps&field-keywords=cambridge+ibt
not: lütfen konuları ilgili başlık altında yazın yada yeni bir konu açın ilgisiz konuyla ilgisiz yazılar "toefl da çıkmış sorular" bölümünü bilgi çöplüğüne dünüştürüyor teşekkürler

[harun]

ertuğrul, verdiğin sitelere aktım ama toefl ile ilgili bi kısım göremedim, muhtemelen yanlış kısımları inceledim.. zahmet olacak hocam ama birkaç link  verebilirmisin, reading ve listeninglerin toefl da çıkanlarının yer aldığı ilgili konulardan.. teşekkürlerXteşekkürler

[mar adentro]

merhaba mehmet engin,
ielts ile ilgili sorumu ielts diye bir bölüm varmış oraya aktardım,
temel olarak toefl ile farkları, zorluk açısından kıyaslaması vs yi merak ettim.
teşekkürler

edit:ben göremedim ama aktaracan sanırım ? mehmetengin

[mturhan55]

Merhaba,
20 mart 2010 toefl ibt sinavinda reading bölümünde aşağıdaki kelimeler çıktı.
relentless (cevabı continious)
virtue (cevabı desired quality)
notion (cevabı ideas)
startling (cevabı surprizing)
allegedly (cevabı supposedly)

bunlar hatırladıklarım. verdiğim cevaplar da parantez içinde.
başka soru hatırlayan varsa yazsın lütfen. speaking 2.soruyu bir türlü hatırlaymadım.
1.soru yakın zamanda katıldığınız bir aktiviteyi olayı anlatın diyordu.

[mturhan55]

20 mart 2010 diğer sorular

s1 : what is the event you attend recently?Did the people who attended that event were enjoying it? Why or why not?
s2 : 16 years old young adult would be mature enough to get a driving licence. Do you agree or disagree ?

bu arada toefl'la ilgili bir facebook sayfasında farklı sorular okudum. yukarıdakiler benim aldığım sınavda gelenlerdi.

s1 : Do you thing that comuters are important for student as a study aid.
s1 : Do you thing that being honest is important to express your opinion even if others disagree with you

demek ki dünyanın her yerinde aynı anda aynı sorular çıkmıyor.

[mturhan55]

sanırım benden başka sınava giren olmadı

[nivar06]

Arkadaslar bugun yanı 27 mart 2010 tarıhınde gırmıs oldugum sınavdan aklımda kalanları sıcagı sıcagına paylasayım dedim. sınava giren arkadaslara yararı olur diye dusunuyorum.
readingte aklımda kalan kelimeler conventional, presumably gıbı kelimeler vardı.. readıng parcaları cok zor degildi belki ama okuması cok sıkıcı parcalardı. marsta ve aydakı yasama ıhtımallerı uzerıne kurulmus bir parca vardı mesela farklılıklarını sıralayarak gezegenlerin durumu anlatılmıstı.
listeninglerde oyle bekledıgım kadar zor degıllerdı ama bana 9 parca gelınce dınlemekten sıkılmadım desem yalan olur.
speaking konularımdan bır tanesi some people prefer to shop what they need. the other people prefer to go shopping at every time without a reason ?  whıch one is suitable for you?
2-bir soru muzda how students can improve the way of their learning? bu acıklanacaktı.
3-bir ogrencıyle prof arasında geciyor ogrencı mezun olucak ama emınd egıl mezun olup olamayacagı konusunda cunku bazı dersler electıveken must olmus ve o almamıs prof dıyor kı bu durum 1-2 sınıftakıle rıcın gecerlı 3-4 sınıftakıler bu yenı durumdan etkılenmeyecek ... bu anlatmanınız beklenıyor.
4 gene bır ogrencıbır ev arkadasına sahıp ev arkadası tasınıyor ve bu tek kalıyor. dah aonce beraber okula gıdıp gelıyorlardı arkadasının arabası vardı ama sımdı o gıdınce bu otobusle gıtmek durumunda ama guzergahında bır kac kere vasıta degıstırmesı gerekıyordu. solutıon sunan kız buna o zaman sende okulun ıcındekı bır yurda  tasın dedı.
5-weathiring conditions effect rocks. bu durumu anlatıyordu 2 durum vardı bırınde yagmurlu havarlarda kayalar suyu emıyor ve soguktada donuyorlar ve catlamaya baslıyorlardı. bır dıger durumda ıse agacların koklerı genısledıkce kayalar parcalanıyordu.
 writing e gelince

senin mutlulugu elde etmek ıcın en ıyı yol baskalarını mutlu etmektir do you agree or not?

arkadaslar umarım yardımcı olmusumdur benım sınavım pek parlak gecmedi....

readıngten ve lıstenıngden cok umutlu degilim. speakınge bır noktayı konusmak ıcın yeterlı zamanım kalmadı onun dısında fena sayılmazdı .. writing konusunda da ıntegrated den cok emin degilim dogrumu anlayaıp yazdım... ( o yuzden sızınle paylasmadım). independentta ise 357 kelimelik birsey yazdım bakalım... 80 e yakın birsey gelıcek gıbı duruyor hedefim 90 dı .. artik bir dahakine diyorum

[ertugrulevliyaoglu]

bundan once sordukları gıbı bıyolojı dınazor vs den pek gelmemıs
paylastıgın ıcın tesekkur ederız

[mehmetengin]

nivar06 çok teşekkürler paylaştığın için

[tutunamayan]

Merhabalar...
10 Nisan 2010 TOEFL IBT kısmında sınavla ilgili detaylı açıklama yapılmıştır...
İlgilenenlerin dikkatine...

[mar adentro]

NIVAR 06 bilgiler için ÇOK TEŞEKKÜRLER, tabii ki çıkan soruları bilmek bizim için  çok değerli,
mesala ben speaking sorusunu senden okuduğumda hemen kendime 15sn.-45 saniye şeklinde ayırıp kafamdan konuşmaya başlıyorum, ne kadar takılıyorum, nasıl konuşabiliyorumvs.. düşünüyorum,
elbette gerçek sınav gibi olamasa da hazırlık için bu soruları bilmek önemli..

TUTUNAMAYAN, bu açıklama yapılan yer neresi?
ben göremedim, (çok yoruldum bu hafta ondan mı acaba?)

tekrar tşk.

[tutunamayan]

Ben Normal Konular kısmında 10 Nisan Toefl Soruları ve Tecrübeleriniz başlığında sınavda çıkan sorularla ilgili detaylı açıklama yaptım onu kast etmiştim...

[tutunamayan]

Herkese Merhaba...
Ben de 10 Nisan 20010 tarihinde sınava girenlerden biriyim. Daha önce iki kez sınava girmiş biri olarak bir kaç yorum eklemek isterim.

Reading: Genel olarak bana kolay geldi. 5 tane reading parçası vardı hatırladığım kadarıyla, Arkeolojik ve Antropolojik veriler içeren bilgilerin yorumlandığı Azteklerle ilgili bir parça, Çöllerin aslında eskiden çöl olmadığını yapılan teknolojik ölçümler sonucu buraların çok sayıda canlıyı barındıran habitatlar olduğunu anlatan bir parça, Gezegenlerin oluşumu ve güneş sistemindeki gezegenlerin niye soğuk veya sıcak olduğunu anlatan ve güneşin oluşumuna refere eden bir parça, Nüfusun tanımlanması ve alt dallarını  tanımlayan sosoyolojik bir parça ve diğerini hatırlayamıyorum. Kelimeler bayağa bilindik kelimelerdi, aklımda kalanlar, incentive, consequence, enhance, subsequent, overlook, prevalent, conceal, comprise diğerlerini hatırlamıyorum. Bence Kaplan veya Cambridge readinglerini çözen biri iseniz onlara göre biraz daha kolaydı diyebilirim.

Listening: Daha önce iki kez Toefl IBT almış ve Kaplan, Cambridge ve Barrons'tan dinleme yapmış biri olarak, hayatımda en çok zorlandığım dinleme kısmı diyebilirim. İyice abartmış ETS. Konuşmacıların anlattıkları tane tane ve anlaşılır olmasına karşın çok fazla not tutamıyorsunuz. Ayrıca sorulardaki şıklar birbirleriyle çok yakın olduğundan, eğer ayrıntılı olarak not tutamadıysanız genel contexten çıkarım yapmak çok zordu. Alınan notlar ile sorulardaki şıklar arasında pek korelasyon yoktu diyebilirim. Yani herkesi bilmem ama benim en kötü geçen bölümümdü.
- American History: Philadelphia'nın neden başkent olamayıp Washington DC'nin olduğuyla ilgili bir dinleme
- Amazon nehrinin iki yakasında yaşayan türlerin birbirlerine benzer olup olmadığı ya da evrim geçirip geçirmediğine ilişkin farklı iki tezin karşılaştırılması.
- Bir öğrencinin burs bulmak için advisor ile yaptığı konuşma
- Bir yazar ile Picasso ve önemli diğer bir ressamın eserleri arasında kubizm ile ilgili kurulan analojik bir lecture..
Diğerlerini hatırlayamıyorum...

[mar adentro]

tşk.

[tutunamayan]

Tekrar Merhaba...
 Speaking ile Writing hakkında yazamamıştım...
Speaking:
1) Nurse mü, Teacher mı, artist mi? toplumun gelişimine daha fazla katkı yapar gibi bir şeydi
2) 18 yaş oy vermek için yeterli midir?
3) Kampüste bir kızın oda arkadaşı ayrılmak zorunda, kızın parası da yeterli olmadığından dairede tek başına kalabilmek için, arkadaşı 2 tane öneri getiriyo ya part time çalış ya da yeni bir room mate bul gibi
4) Kampüste yeni bir kütüphane açılıyor ve duvarları boş olan bu kütüphanede, sanat bölümü öğrencilerinin eserlerinin  sergilenip sergilenmemesi tartışılıyor.
5) Management ile ilgili akademik bir lecture, reklamlarda ünlülerin kullanılmasının 2 türlü negatif etkisi olabileceğine dair bir lecture,

Diğerini hatırlayamıyorum, genel olarak dinlemeler anlaşılırdı, konsantre iseniz konuşabileceğiniz sorular idi.

Writing:

Independent: Kişilerin işte yaptıkları ile dışarda yaptığı hobbyler ve spor faaliyetleri farklı mı olmalıdır gibisinden Agree- disagree sorusu, bence çok saçma bir soruydu kolay görünmesine rağmen destekleyecek çok fazla reason bulunamıyor ama kalıpsal bir şeyler yazılabilecek nitelikteydi,
Integrated: Genetic Modified Plants ile ilgili bir soru idi. Reading'te GM plantsın 3 tane avantajı, lecture da ise 3 tane dezavantajı anlatılıyor idi. Ülkemizde de şu ara çok güncel olan GDO'lar la ilgili. Kolay bir karşılaştırma idi.. Herkese başarılar...