Konu: 5 Şubat 2011 TOEFL sınavı hakkında

Arkadaşlar Merhabalar.
Bugun itibariyle bende artık bir Toefl zedeyim. Kısaca sizlerle deneyimlerimi paylaşmak istiyorum.

Öncelikle reading bölümü hakkında kısaca yorum yapayım. Reading parçalarını genelde evde yapmış olduğum teslere nazaran daha zorlu buldum. Ayrıca dikkatini toplamak da cabasıydı. Herkes aynı anda başlamadı. Saat 10dan önce içeri girenler sınavlarını yapmaya başladılar ve daha sonradan gelenler oldu. Dikkatı dağıtıcı bir durumdu bu.Bunun haricinde dediğim gibi reading parçaları biraz daha zordu ve anlaması güçtü. Bu bölüme ait sadece 1 konuyu hatırlıyorum şuanda o da güneydoğu asyada,zamanında myanmar adası ve çevresinde yapılan ticaret faaliyetleri hakkındaydı. Çömleklerin ticaret için ne kadar önemli olduğundan felan bahsedildi ve adaların bu şekilde geliştiğinden bahsedildi.daha sonradan çin ve japon etkisinden ve kaybedilen ticaret gücünden felan bahsediliyordu.

listening ve speaking bölümleri daha kolaydı bence. fazladan sorular bana listening bölümünden geldi ama yorucu oldu. fazladan 6 listenin daha yapmam gerekti. bu bölümlere ilişkin hatırladığım sorular; bir arkadaşınız iş yeri açsa onun başarılı olabilmesi için neler tavsiye ederdiniz? , okuldaki gym in kullanım saatleri ile ilgili bir öğrencinin okul yönetimine yazdığı yazı ve buna istinaden 2 öğrencinin konuşması, bir diğer okuma parçasında sibiryadan gelen avcı toplulukların american yerlilerini oluşturduğu ( bering boğazından yapılan geçişler) ve kullanılan aletlerin benzerliği ancak lecture bunu refuse ediyordu ve aslında ispanya ve fransızların atalarının aynısı olduğundann hatta kullanılan aletlerin bile aynı olduklarından bahsediliyordu. Lecture'a göre aslında bu insanlar beringden geçmek yerine atlantik üzerinden direkt deniz yolu ile geçmiş olabileceklerinden bahsedildi. başka bir soru ise, bayan öğrenci akşamki tiyatro etkinliğine katılmak istiyordu ama kütüphanede çalışması gerekliydi aynı zamanda. siz olsanız ne yapardınız sorusu vardı. bir başka soru, erkek öğrenci mba yapmak istiyor ve fransızca hocası ile görüşüyor. öğrenci fransızca business'la ilgili ve fransızca hocasının daha önce çalıştığı okulda yapmak istiyor mba'yini.öğrenci gelecek semester bir başka fransızca dersi almak istiyor ama hocası sadece ders başlığının değiştiğini ve de içeriğin genelde aynı olduğundan bahsediyor. öğrenci business fransızcası almasının mba'yi için iyi olacağından bahsediyor.

writing bölümünün 1. sorusunda passage kısmında ingilizlerin anglo saxon olduklarından ve celticlerin ingilterenin üst kısımlarına gitmelerinden, ingilizcenin anglo saxon temelli olmasından, ve yapılan araştırmada bulunan dna sonuçlarından bahseiyordu. lecture kısmı ise bunun böle olmadığını, aslında hiçbir zaman anglo saxonların ingilterede fazla olmadığını, ingilizcenin anglo saxon temelli olmasının konuşanlarında öyle olacağı anlamına gelmediğincen bahesiyordu. 2. soru da ise agree/disagree sorusu vardı.

2 hafta sonra sonuçları alacağım. umarım reading kısmında düzgün bişiler yapailmişimdir.90'ı kapmışımdır.

herkese gelecek sınavlarında başarılar.

gayet guzel gelmis bu sefer paylasdigin icin tesekkur ederiz